此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

栏目列表

list

您当前位置:首页>>学科建设>>心理健康组
中学生健康教育知识
作者:管理员 来源:中牟县第二高级中学 日期:2014-11-07 浏览:1678

  1、心理健康的主要指标有哪些?  

(1)健康的情绪;(2)良好的意志和品质;(3)和谐的人际关系  

    2、青春期有哪些心理特点?  

      主要有:(1)产生成人感;(2)独立性和依赖性;(3)自我评价能力提高;(4) 自尊心增强;(5)片面性和表面性;(6)隐秘性心理表现;(7)性心理的产生、发展和表现。  

    3、青春期的心理卫生问题有哪些?  

      主要表现为:(1)对性发育的困感不解;(2)独立意向发展很快;(3)伙伴关系密切;(4)认识社会的能力不够高;(5)学习压力重;(6)容易养成不良习惯和沾染不良嗜好。  

    4、如何促使青春期身心健康成长?  

       青少年要树立远大理想,培养自己的健全人格;要发扬思想敏捷,对新生事物敏感、勇敢、热情、有朝气、积极向上等优点;培养健康的心理状态,使自己的身心健康成长。  

    5、怎样与异性交往?  

     (1)男女交往做到互尊互爱,既要懂得尊重自己,尊重同性,又要懂得尊重他人,尊重异性;(2)善于控制自己的感情,不轻易表达对异性的好感,更不要随便给异性同学写信;(3)举止端庄,以礼待人;(4)坚持集体交往,不要与异性单独接触;不单独给异性赠送礼物;也不要单独接受异性的馈赠;(5)明辩是非,增强抵制不良习气的能力。  

    6、青春期性道德的基本要求有哪些?  

    青春期性道德的基本要求有:(1)男女平等、尊重女性;(2)自尊自爱,约束自己; (3)男女交往,互尊互爱,努力把自己培养成为有理想有道德的人。

分享到:
  • 上一篇:没有了!
  • 下一篇:没有了!